quarta-feira, 2 de junho de 2021

-----  II Ciclo de Debates GTFELA - ANPOLL  ----- 

"Pensamento Complexo e desenvolvimento do professor de línguas: 
interconexões entre os sistemas ensino e aprendizagem"

 Evento Gratuito e Aberto para o Público

--------   Inscrições de 01/06/2021 a 24/06/2021  --------

 Inscrições Abertas: http://www.alab.org.br/programacao-do-mes

Resumo: O pensamento complexo, segundo Edgar Morin, entrelaça os modos linear e sistêmico de compreensão dos fenômenos no mundo ao interagir com diferentes dimensões do real na construção da unidade do complexus (o que é tecido junto) – onde tudo se interconecta sem destruir a variedade e a diversidade das complexidades – visando superar o reducionismo nas ciências. Essa é também uma demanda contemporânea na formação docente. Um caminho possível é a reflexão dos múltiplos agentes constitutivos dos sistemas ensino e aprendizagem e suas interconexões – o tecer junto – na emergência das experiências de sala de aula. Nesta palestra, visamos apresentar alguns desses agentes e/ou fios e suas tessituras na emergência de uma unidade do complexus que, em nossas experiências como formadoras, compõem o processo de desenvolvimento do professor no paradigma da complexidade.

quarta-feira, 5 de maio de 2021

---  Lançamento de Livro 2021  ---

   Dia 3 - 14/07 das 14h-16h

Linguística Aplicada na Contemporaneidade: 
Temáticas & Desafios

Nos dias 12 a 15/07 será o evento de lançamento do livro Linguística Aplicada na Contemporaneidade: Temáticas & Desafios organizado por Kyria FinardiChristine Almeida e Gabriel Amorim.

-----  Lançamento de Livro 2021  -----
Linguística Aplicada na Contemporaneidade: 
Temáticas & Desafios

Nos dias 12 a 15/07 será o evento de lançamento do livro Linguística Aplicada na Contemporaneidade: Temáticas & Desafios organizado por Kyria FinardiChristine Almeida e Gabriel Amorim.

quinta-feira, 15 de abril de 2021

quinta-feira, 8 de abril de 2021

📚 Livro em lançamento com Simpósios do XII CBLA (realizado em 09 a 12/07/19, em Vitória-ES) com um Capítulo meu intitulado
 "Por uma Pedagogia Complexa de Línguas Adicionais"