quarta-feira, 22 de abril de 2015

Promovido pelo Programa de Mestrado em Linguagem, Identidade e Subjetividade e pelo Departamento de Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Grupo de Trabalho (GT) no congresso:
Título: "Visão sistêmica em diferentes contextos: emergências na mudança de perspectiva"
Autor:  Elaine Ferreira do Vale Borges

                                           Parabéns meninas pelo ótimo trabalho!
Comunicações dos pesquisadores do Grupo LinC no GT:
  1. Isabel Cristina Vollet Marson - "Visão cartesiana e sistêmica: diferenças epistemológicas a partir do filme ´Mindwalk´” 
  2. Eliziane Manosso Streiechen - "Aquisição da LIBRAS na perspectiva da complexidade"
  3. Karine Ferreira dos Santos - "Learning centers: a educação bilíngue sob a ótica transdisciplinar"
  4. Kelly Cristinna Frigo - "Língua, Cultura, Identidade e Complexidade: representações dos alunos do IFPR - Campus Telêmaco Borba - sobre a Língua Espanhola"
  5. Jéssica Puhl - "Affordances e aquisição de LIBRAS como L2"
  6. Marjorie Pelik Kempe - "A importância do Ensino da Língua Portuguesa nos primeiros períodos dos Cursos de Engenharia de Produção, Civil e Mecânica" 

sábado, 18 de abril de 2015

O XI CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, será na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), Campo Grande-MS, de 14 a 16 de Julho de 2015. Terá como tema “Linguística Aplicada para além das fronteiras” que abordará questões com sérios impactos para os estudos de linguagem: discussão acerca do plano nacional do livro didático, construção de sentidos e ensino de línguas, aprendizagem ubíqua e ensino de línguas, ensino de línguas e práticas transgressivas, linguagem, gênero, etnias e sexualidade.

Trabalho aceito no congresso:

Linha
temática:
Ensino e Aprendizagem de Línguas Adicionais /
Teaching and Learning Additional Languages
Título:
Visão sistêmica e atrator caótico na formação inicial e continuada: reflexões sobre o comportamento recursivo em sala de aula 
Autor:
Elaine Ferreira do Vale Borges